Samenwerken in de jeugdhulp: regievoeren is een vak apart

Bij jeugdhulp en jeugdbescherming draagt goede samenwerking tussen kind, ouders en jeugdprofessionals bij aan het resultaat. Maar hoe doe je dat nou in de dagelijkse praktijk? De BMC- training ‘Effectief samenwerken aan complexe opgaven’ biedt jeugdprofessionals handvatten om regie te voeren op samenwerking in een complex netwerk.

Duurzaam resultaat van hulpverlening is voor een groot deel afhankelijk van de samenwerking tussen álle betrokkenen. Het helpt ook als ouders en kinderen meebeslissen; dit heeft een positieve invloed op de behandeluitkomst (Edbrooke-Childs et al.,2016). Niet zo vreemd dus dat ‘samenwerken’ een van de bouwstenen is van de basisrichtlijn ‘Samen beslissen over hulp’.

Integrale blik en aanpak

De richtlijn ‘Samen beslissen over hulp’ is duidelijk. Het is belangrijk om als jeugdprofessional samen met ouders en kinderen een gezamenlijke visie én doelen te formuleren. Een goede samenwerkingsrelatie met ouders en kinderen helpt daarbij. De richtlijn gaat ook in op besluitvorming in het team én op het betrekken van andere professionals. Want juist in de jeugdhulp is een integrale blik en aanpak van groot belang. In sommige gezinnen speelt bijvoorbeeld ook armoede een rol, een slechte woonsituatie of ouders met ggz-problematiek. Hoe zorg je dat de hulp effectief blijft als er allerlei andere partijen betrokken zijn bij een gezin?

Samenwerken op basis van gelijkwaardigheid

Regie op de samenwerking tussen alle betrokken partijen bij een kind of gezin is dan ook hard nodig. Iedereen die zich verantwoordelijk voelt voor een opgave waarvoor samenwerking nodig is, kan vorm geven aan die samenwerking. Tegelijkertijd is regievoeren een vak apart. Het vraagt om kennis, inzicht en persoonlijk leiderschap. Want niet altijd hebben de betrokken partijen dezelfde belangen of gedachten over wat nodig is of over hoe iets het beste aangepakt kan worden. Ook hebben het kind en gezin vaak het gevoel dat hun regierol niet gelijkwaardig is aan die van de professional. Als regievoerder heb je niet de formele macht om alle betrokkenen aan te sturen. Toch moet je er als regisseur voor zorgen dat iedereen zijn eigen verantwoordelijkheid neemt en in het plan op elkaar aansluit.

Samenhang en handvatten

De SKJ-geaccrediteerde training ‘Effectief samenwerken aan complexe opgaven’ biedt jeugdprofessionals handvatten om regie te voeren op samenwerking. Ook helpt de training om de richtlijn ‘Samen beslissen over hulp’ onderdeel te maken van de dagelijkse werkpraktijk. In de training komen de volgende onderwerpen aan bod:

• Hoe zorg je dat partijen aan tafel komen én blijven? 

• Hoe zorg je voor goede samenwerkingsrelaties in het netwerk rondom het kind en het gezin?

• Hoe zorg je voor een gelijkwaardige samenwerking met alle betrokkenen, waaronder ouders en kinderen? 

• Hoe zorg je voor onderling commitment en vertrouwen? 

• Wat doe je als een partij afspraken niet nakomt of als een cruciaal iemand in je netwerk een andere baan krijgt? 

• Hoe ga je om met verschil in inzicht of tegengestelde belangen in het netwerk?

Meer informatie?

Wil je als jeugdprofessional de training ‘Effectief samenwerken aan complexe opgaven’ volgen? Ben je leidinggevende en zou je de training in je opleidingsplan willen opnemen? Of wil je eerst nog wat meer weten? Neem dan contact met onze trainer Nanja Willemsen of met de BMC Academie.