Opleiding leiderschap in onzekere tijden

Duurzame ontwikkeling vanuit strategisch perspectief

Elsevier Opleidingen voor overheidsmanagers

Doet deze tijd van onzekerheid en bezuinigingen een ander appèl op jouw rol als leidinggevende? Op zich niet, maar het maakt wel de kunst van leiderschap duidelijker zichtbaar. Het vraagt vaak om interventies op het scherpst van de snede, waarbij het verleidelijk is om op de korte termijn te sturen. Juist in crisistijd is het echter belangrijk om je bewust te zijn van de wijze waarop je leidinggeeft en je vast te houden aan de waarden waarin je gelooft. Hoe jij daar als persoon vorm aan geeft speelt een grote rol. Als het spannend wordt is het belangrijk om  vanuit vertrouwen te blijven sturen, transparant te zijn, eerlijk en realistisch en natuurlijk creatief. Dit vormt een grote uitdaging.

De noodzaak om te bezuinigen biedt ook kansen en mogelijkheden om zaken anders te doen. Daarom is reflectie belangrijk, juist als er actie gevraagd wordt. Immers langetermijndenken draagt eraan bij op op een goede manier de crisis het hoofd te bieden. Met andere woorden: benut de onzekerheid en de bezuiniging om te investeren in een duurzame organisatieontwikkeling. Een ontwikkeling die ertoe leidt dat uw organisatie beweeglijk blijft, zodat ontwikkelingen in de omgeving gemakkelijk door de organisatie opgevangen kunnen worden.

We zetten in de opleiding verschillende brillen op. De inhoudelijke bril: wat is er aan de hand en hoe zou je daarmee om kunnen gaan? De bedrijfsmatige bril: hoe gaan we om met de dominantie van bedrijfsmatige vraagstukken en hoe kan bedrijfsvoering de gevraagde ontwikkelingen faciliteren? De proces-en-gedragsbril: wat is de betekenis voor de mensen en wat hebben zij nodig om om te gaan met de vraagstukken? De strategische bril: hoe kan ik gebruikmaken van mijn omgeving?

Gun jezelf reflectie. De opleiding die BMC biedt is kort, snel en effectief. Paradoxaal? Wij denken van niet. Nu is het de tijd om stil te staan, lang stilstaan is niet nodig als er op een effectieve manier gewerkt wordt. Wij doen dat door te werken met uw casusmateriaal. In vier bijeenkomsten kijken we samen met u naar de kansen en mogelijkheden die er liggen in uw organisatie.

In de opleiding kijk je in de spiegel: hoe doe ik het, wat werkt, wat is juist nu nodig? Daarnaast biedt de opleiding ideeën en handvatten voor de wijze waarop je creatief om kunt gaan met de vraagstukken waarvoor je je gesteld ziet en kunt investeren in je organisatie.


Voor wie

De opleiding is met name geschikt voor managers en leidinggevenden bij gemeenten die stil willen staan bij de impact van bezuinigingen en onzekerheid, op zoek zijn naar handvatten om hun eigen effectiviteit te vergroten en geïnspireerd willen worden voor hun manier van sturen.  


Resultaat

Na het volgen van de  opleiding heb je een beter beeld van wat leiderschap in onzekere tijden van je vraagt. Je krijgt zicht op je valkuilen, maar ook op jouw kracht.

Door de combinatie van theorie en praktijk voel je je gesterkt in de wijze waarop je strategische keuzes kunt maken, omgaat met bedrijfsmatige vraagstukken, maar vooral ook samen met de mensen nieuwe stappen zet. Je bent in staat om de keuzes en ontwikkelingen in breder perspectief te plaatsen en te koppelen aan duurzame organisatieontwikkelingperspectieven. Door de praktijkgerichte inslag van de opleiding heb je ook concrete tips en handvatten gekregen voor de ‘aanpak’ van vraagstukken waarmee je aan de slag bent.


Inhoud

Voorafgaan aan de opleiding vul je de test 'Verbindend leiderschap' in. Hiermee krijg je een beeld van je voorkeursstijl en de stijl waaraan jouw organisatie nu en  in de toekomst behoefte heeft. Je gaat na hoe je met de organisatieopgaven om kunt gaan door slim te organiseren. Het accent ligt op leiderschap en sturing. Jouw rol staat centraal. Niet alleen de theorie van verbindend leiderschap, maar ook de dagelijkse praktijk. De bijeenkomsten zijn interactief van opzet.

Tijdens de opleiding ga je ook dieper in op de eisen die aan jouw rol van leidinggevende en aan de organisatie gesteld worden in onzekere tijden. Wat voor organisaties ‘overleven’? Wat vraagt dat van sturing en leiderschap? Op welke competenties wordt een beroep gedaan? Waar stuur je op? Welke patronen liggen daaraan ten grondslag?


Programma

Dag 1: Leiderschap, stress en sturing:
-       persoonlijke leiderschapsstijl;
-       stressgedrag in crisissituaties;
-       keuzes maken.

We starten de opleiding met het onderzoeken van de persoonlijke leiderschapsstijl. Aan de hand van de leiderschapsstijlentest onderzoeken we waar je sterktes en zwaktes liggen en welke kansen en mogelijkheden er zijn. Daarnaast gaan we in op de vraag wat de crisis en de stress die dat oproept betekenen voor jouw stijl van leidinggeven. Welke strategieën zie je jezelf hanteren, en zijn deze effectief ? Welke keuzes maak je? Met behulp van de theorieën uit de Transactionele Analyse, zoals de 'Dramadriehoek' van Karpman en de 'Egoposities' worden handvatten aangereikt om bewuste keuzes te maken, en kwaliteiten die in crisistijd nodig zijn om in te zetten.

Dag 2: Bedrijfvoering:
-       rol van financiën;
-       planning & control;
-       risicomanagement.

De huidige crisis is grotendeels financieel gekleurd en heeft grote financiële gevolgen. De financiële oorzaken vinden echter hun herkomst in de wijze van bedrijfsvoering en risicomanagement. Op deze dag kijken we vooral vanuit het perspectief van de bedrijfsvoering. Wat is het effect van de crisis voor jouw omgeving en organisatie? Wat kunnen we leren uit het ontstaan en verloop van deze crisis? Wat is de rol is van financiën, planning & control hierbij? Hoe kun je die als motor benutten, hoe zorg je dat je creativiteit en mogelijkheden vergroot in plaats van inperkt, welke hulpmiddelen helpen daarbij?

Dag 3: Strategie en strategische allianties:
-       het verkennen van kansen;
-       strategisch handelen;
-       diverse samenwerkingsconstructies.

Op de derde dag zoomen we in op strategie. Hoe verbind je kortetermijnacties aan langetermijninvesteringen? Daarbij kijken we ook naar buiten: welke kansen bieden zich in onzekere tijden aan in de omgeving? Leiderschap veronderstelt het leggen van verbindingen. Samenwerking is een logisch vervolg.
We behandelen diverse samenwerkingsvormen met andere overheden en partners (zoals: uitbesteden, gezamenlijke servicecentra, gastheerschap, seta-concept). Wanneer kies je voor welke vorm, wat zijn de voor- en nadelen? Hiervoor benutten we ook divers BMC-onderzoek naar ervaringen met diverse samenwerkingsconstructies.

Dag 4: Duurzame organisatieontwikkeling:
-       mensen meekrijgen: rol van betekenisgeving en vertrouwen;
-       veranderkunde en organisatieopgaven;
-       de psychologie van het veranderen.

Als geconstateerd is dat de ‘organisatie’ moet veranderen, betekent dat per definitie dat mensen moeten veranderen. En daarin schuilt de belangrijkste maar ook de meest cruciale opgave van het managen van de crisis en de aanpak: hoe krijg je de mensen mee in deze opgave?

We behandelen de actuele inzichten uit de veranderkunde, waarin we met name de inzichten rondom betekenisgeving en vertrouwen behandelen, en relateren deze aan de opgaven zoals die in de vorige dagen naar voren zijn gekomen. Hoe ga je vervolgens samen met de mensen hiermee aan het werk? We laten ons daarbij inspireren door concepten vanuit de Transactionele Analyse.

Tot slot sluiten we af met een persoonlijk plan van elke deelnemer voor de wijze waarop hij/zij aan de slag gaat met de opgaven die de crisis aan de organisatie stelt.

Docenten
-       Leiderschap. Stress en sturing
Docent: mw. mr. Franca Pisanu, senior adviseur bij BMC, trainer en coach, richt zich op het ontwikkelen van persoonlijk leiderschap.

 -       Bedrijfsvoering
Docent: dhr. W.H. Bak QC/AC MBA, senior adviseur bij BMC, richt zich op bedrijfsvoering en strategische sturing.

 -       Strategie en strategische allianties
Docent: dhr. mr.dr. C. Riezebos, senior adviseur bij BMC, gespecialiseerd in vraagstukken rond bestuurlijke organisatie en inrichting, in het bijzonder samenwerking.

 -       Sturen van de verandering
Docent (tevens kerndocent): mw. drs. J.W.E. Meinen CMC, senior organisatieadviseur bij BMC, gespecialiseerd in veranderingsprocessen.